乡村要振兴 教育必先行——咸宁职业技术学院驻村工作队大力开展教育帮扶

10-26 11:08   通城县融媒体中心  

(通讯员 吴中正)通城县马港镇金山村位置偏僻,交通不便,曾是湖北省重点贫困村,村里唯一的学校——石源小学坐落于百丈潭畔,金山之巅。学校共有6个年级和一所幼儿园,共40余名学生,85%以上均为留守儿童。学校规模小,校舍拥挤,运动场地简陋,曾是这里的真实写照。

咸宁职业技术学院驻村工作队到马港镇金山村开展驻村工作以来,始终坚持将“文化振兴”教育先行作为推进乡村振兴的头等大事,不断发挥院校优势,关怀学生健康成长,积极开展教育帮扶和“志智双扶”,助力乡村教育发展。

创新课程 助推文化发展

一年多时间里,咸宁职业技术学院多次组织专业教师送教下乡,到校开展“推

广普通话 传承孝廉文化”、“推广普通话 助力乡村振兴”、“防溺水安全教育”、“阳光自信 快乐成长”、“遇见最好的自己”、“把爱带回家”等一下系列专题活动,为学校带来活力,给学生带来关爱。

创造资源 助推学校建设

为进一步落实中办国办印发的《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》,更好的为师生提供良好的生活和学习环境,工作队多方筹集资金共计三十万元,帮助学校改造了一间多功能办公室和专业音乐教室,新建了一个休闲运动广场,让全体师生终于实现了上课有专业教室上,下课有舒适地方去的愿望。

音乐室、思源亭、“点金石”、放生池,秋千角等新建场所,不仅是孩子们静心学习的地方,更是他们释放天性的乐土。急学校所急,帮学校所需,学院长期选派2名优秀毕业生在金山石源小学支教,弥补小学师资不足。

创设机会 助推学生成长

驻村工作队员不定期到校了解学生家庭、生活、学习等各方面情况。考虑到学生大多为留守儿童,假期独自在家面临无人看管和防溺水等安全问题,工作队联合村“两委”和学校,在暑期开设假期托管班,制作宣传动画,陪伴留守儿童养成良好学习生活习惯,在孩子们的成长路上“保驾护航”。积极开展助学活动,组织咸宁职业技术学院教师献爱心,为孩子们购买生活和学习用品,温暖着每一位学生和家长的心。同时,为鼓励金山学子学成回报家乡,学院连续两年对考上专科以上的22名学生分别给予1000元和2000元的资助,激励着每一位学子发奋学习。

图文编辑:祝思思|责任编辑:黎赛明|审核:李学文

监制:黎雄

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